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关于举办第三届黑龙江省大学生创新创业与
文章来源: 作者:团委 更新日期:2016-05-24

各普通高等学校就业创业指导部门:

按照省教育厅《关于举办第三届黑龙江省大学生创新创业与就业指导课程教学大赛的通知》(黑教高20165号)要求,大赛已全面启动,现将省级初赛有关事宜通知如下。

一、评比时间、地点

20165

黑龙江科技大学(本科组)

黑龙江农业工程职业学院(专科组)

二、参赛人员

各高校选拔、推荐的优秀教师,每校推选名额不多于6人。

三、比赛内容

教学比赛内容参照教育部办公厅《关于印发大学生职业发展与就业指导课程教学要求的通知》(教高厅〔20077)、《普通本科学校创业教育教学基本要求(试行)的通知(教高厅20124号)高等教育出版社《大学生创新创业导论》教材有关内容。

四、报送作品要求

各高校选送参赛教师于430日前提交省级初赛评审参赛作品。包括1.学校推荐表;2.参赛教师教案(纸质文档和电子文档),纸质文档(A4纸,黑白双面打印)一式五份;

3.教学课件(PPT演示文稿电子版);4.现场教学视频录像,不超过50分钟时长,采用rmvbavi格式制作光盘2套。

五、评审标准

详见附件。

六、联系方式

材料报送至省大中专毕业生就业指导中心

联系人:刘鸿宇

电话/传真:0451-82280821

电子信箱:pxb305@126.com

地址:哈尔滨市香坊区赣水路12-8302

 

 

           黑龙江省大中专毕业生就业指导中心

                    2016310

 


附件一

第三届黑龙江省大学生创新创业与就业指导

课程教学大赛评审表(本科组)

 

评审项目

            

教学目标

 

1.目标明确、具体、针对性强,符合学生实际,体现创业就业发展理念。

 

教学设计

1.教学结构合理,主次分明,抓住关键,过程衔接自然紧凑。

2.围绕目标设计课程,多渠道有效利用课程资源和学生资源。

3.教学设计特点突出,创设新颖课堂情境,呈现有效又有趣的教学方式。

教学内容

1.面向全体学生,注重个性,将情感、能力、知识技能和方法落实在教学全过程。

2.使用教材恰当合理,有利于学生形成科学的就业创业理念。

3.充分考虑学生实际情况,选择适合本省高校特点和特色的案例进入课堂。

教学方法

1.正确分析教学对象,合理引导学生的学习策略。

2.教学容量适当,能恰当和熟练运用教具及现代信息技术手段。

3.教学方法具有新意,能有效启发和激励学生进行课堂互动学习。

教学互动

1.课堂教学能够形成和谐的师生互动、生生互动,产生教学共振,提高教学效果。

2.学生能自主学习、合作探究、质疑问题。

3.学生思维灵活开放,主动回答问题,发表个性见解。

教学效果

1.课堂气氛活跃,调控能力强,实现教学目标。

2.课程启发性强,有效调动学生思维,激发学生学习的主动性和参与性。

基本素质

1.具备创业就业方面相关专业知识与技能。

2.恰当运用手势、表情,教学有实效,教态自然大方。

3.语言生动精炼,随机应变,富有感染力,着装整洁得体,精神饱满,亲和力强。


附件二

第三届黑龙江省大学生创新创业与就业指导

课程教学大赛评审表(专科组)

 

评审项目

            

教师素养

1.教师仪表仪态自然大方,讲课语言生动、精神饱满、富有感染力。

2.板书有致,书写规范(PPT 制作主题突出,结构合理,界面美观)。

教学内容

1.依据高职高专学校教学特点选取教学材料,重点突出,难易得当。

2.教学内容合理,紧扣大纲,有利于学生形成科学的就业创业理念。

3.充分考虑学生实际情况,选择适合本省高校特点和特色的案例进入课堂。

教学方法

1.课堂教学环节时间分配合理,课堂节奏把握好,驾驭课堂能力强。

2.教学方法灵活,富有启发性,合理选用和应用各种现代化教学手段。

教学效果

1.师生交流互动,突出学生主体地位,课堂气氛活跃。

2.课堂调控能力强,学生表现出学习的主动性和参与性。

3.体现先进的现代教育教学理念,课程启发性强,有效调动学生思维。

教学评价

1.格式规范、课程完整、内容创新、具有针对性。

2.重视实践教学,重视学生理论知识、实践能力、学习态度、情感价值观的提高。

师生互动

1.课堂教学能够形成和谐的师生互动、生生互动,产生教学共振,提高教学效果。

2.学生思维灵活开放,主动回答问题,发表个性见解。

实践探究

1.学生能理论联系实践,进行互动探究学习,解决自身问题。

2.模拟创业就业实战情境,供学生多方位思考选择,寻找合适方案。

附件三

第三届黑龙江省大学生创新创业与

就业指导课程教学大赛推荐表

姓名

 

性别

 

出生年月

 

学历

 

工作单位

 

职称

 

毕业学校

 

专业

 

参加工作时间

 

联系电话

 

电子邮箱

 

QQ

 

通讯地址

 

邮编

 

近三年

主讲课

程情况

(含课时数)

 

科研及获

奖情况

1、近三年在省级及以上学术期刊发表文章情况;2、近三年内承担或参与省级及以上课题情况;3、近五年内主编或参编创新创业和就业指导相关教材情况;4、有关科研教学获奖情况。)

参赛课程

内容简介

 

学校意见

 

 

 

                       学校推荐部门盖章

    

注:如内容多可自行加页,双面打印。

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